Cursos online toda España de educacion, trabajo social y animacion sociocultural

Posted: 27 Apr 2012 08:53 AM PDT

CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Wikler (1965) basó su teoría en la observación de adictos que durante terapias de grupo, cuando recordaban sus experiencias con las drogas, llegaban a manifestar el síndrome de abstinencia, incluso después del alta. Cuando pasaban por los lugares relacionados con el consumo también mostraban bostezos, lagrimeos, náuseas, taquicardia, escalofríos, etc. Esta observación

Educacion para la Salud. Drogodependencias

Posted: 27 Apr 2012 02:37 AM PDT

ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD«Los ámbitos escolar, familiar, laboral, comunitario y de la comunicación social son los ámbitos prioritarios de la intervención preventiva en la Estrategia».(Estrategia Nacional sobre Drogas 2000-2008)La Educación para la salud como ya hemos dejado claro con anterioridad tiene como campo de acción u objeto de intervención toda la colectividad

Servicios educativos para la prevencion de las Drogodependencias

Posted: 27 Apr 2012 02:49 AM PDT

PRINCIPALES SERVICIOS EDUCATIVOS Pretendemos hacer una exposición en la que presentemos las líneas fundamentales de la actividad de cada uno de estos servicios. Se trata de un modelo tipo de funcionamiento que nos puede dar una idea más ajustada de cómo se desarrollan. Insistimos en el carácter orientativo y básico de esta presentación, dado que una investigación detallada nos aportaría una

Maltrato infantil

Posted: 29 Apr 2012 05:38 PM PDT

TIPOS DE MALOS TRATOS INFANTILES* INTRAFAMILIARES: Es todo maltrato familiar que se produce en el seno familiar. Los agentes directos pueden ser cualquiera de los miembros que conviven con el niñ@ y que tienen a su cargo su educación, formación y cuidado. Cabe resaltar entre ellos:a) Negligencias: Actuación inconveniente ante las necesidades físicas sociales, psicológicas e intelectuales, así

Aprendizaje por observacion. Aprendizaje observacional

Posted: 29 Apr 2012 05:30 PM PDT

EFECTOS DEL APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN· EFECTO INSTRUCTOR: Implica la adquisición, por parte del observador, de respuestas y habilidades nuevas. El primer efecto que puede apreciarse en el aprendizaje por observación es la incorporación por parte del sujeto aprendiz de nuevos patrones de conducta o destrezas, así como las reglas para desarrollar nuevas conductas. También se ha demostrado la

Pedagogia Hospitalaria. Atencion domiciliaria.

Posted: 29 Apr 2012 05:23 PM PDT

OBJETIVOS: 1. Facilitar la posterior integración escolar del alumno, disminuyendo el retraso escolar que supone el periodo de inasistencia al centro debido a su enfermedad. 2. Evitar el aislamiento del alumno convaleciente. 3. Asegurar la continuidad del proceso enseñanza-aprendizaje, mediante una coordinación adecuada entre los distintos profesionales que entran en contacto con el alumno:

Educador Hospitalario. Pedagogia Hospitalaria

Posted: 29 Apr 2012 05:23 PM PDT

Escenas y procedimientos médicos modelados: El procedimiento médico más atendido con esta técnica es la cirugía menor programada, que permite planificar y disponer de tiempo suficiente para preparar a un niño para su operación. La mayoría de las filmaciones abarca los momentos más importantes de la hospitalización, desde que los niños son ingresados hasta el día del alta, incluyendo extracciones

Abandonar las drogas

Posted: 03 May 2012 04:06 AM PDT

Cuando una persona decide abandonar el consumo abusivo de drogas comienza un largo proceso en el que pasará por cinco fases:1. La acogida: Es la primera respuesta a la demanda de ayuda, y con ella se pretende reforzar la motivación de la persona, así como aclarar posibles dudas sobre el proceso de tratamiento. 2. La valoración: Es el diagnóstico de todos los problemas del individuo que puedan

Drogodependencias. Reduccion de daños

Posted: 03 May 2012 03:58 AM PDT

Programas paliativos o de reducción de daños: Partiendo de la evidencia que algunas personas no pueden y otros no quieren abandonar el consumo de las drogas de momento, el objetivo esencial de estos programas no se el de llegar a la abstinencia, sino reducir los problemas que ocasiona el consumo y mejorar la calidad de vida de los usuarios.-Programas de mantenimiento con metadona (PMM): El

Discriminacion a personas con discapacidad

Posted: 03 May 2012 03:51 AM PDT

El rechazo a estas personas se manifiesta más por sentimientos de pena y de compasión que con rechazo abierto, al contrario que colectivos como, por ejemplo, los delincuentes. Estos afectos de pena suelen ser ambivalentes mezclándose la pena y repulsión. Puede deberse a que socialmente, se nos ha enseñado a sentir lastimas de las personas con discapacidad, al mismo tiempo que la repulsa hacia

Los Educadores Familiares

Posted: 03 May 2012 03:46 AM PDT

LA ORIENTACIÓN FAMILIAR La Orientación Familiar sigue ha experimentado: la escasez de estudios sobre el ámbito familiar, las dificultades por las que atraviesa la familia actual y la variabilidad del contexto social que somete a la familia a continuas adaptaciones, nuevas actitudes, nuevos enfoques, nuevos modos de elaborar las propias experiencias... La orientación familiar empieza a tomar

Educador Familiar. El bienestar en la familia

Posted: 14 May 2012 03:42 PM PDT

Un concepto a tener en cuenta, y directamente relacionado con los valores, es el de bienestar familiar, dado que los valores lo facilitan, mientras que su ausencia o los inadecuados pueden provocar efectos negativos e inestabilidad en la familia. Aunque este concepto ha variado con el transcurrir del tiempo, veamos qué se entiende por bienestar familiar (Rodrigo. M. J. y Palacios, J., 1998): se

Dinamica de Grupos. Clasificacion de los grupos

Posted: 21 May 2012 01:58 AM PDT

Según la inclusión de los individuos en los grupos, pueden ser:- Grupo de pertenencia: Unidad social a la que pertenece un individuo o del cual forma parte. El grupo ejerce sobre sus miembros una presión a fin de que tengan comportamientos ajustados a sus normas. R. K. Merton recurrió al concepto de grupo de referencia como aquel tipo de grupo con el que nos sentimos totalmente identificados con

Factores que dinamizan la violencia

Posted: 21 May 2012 01:51 AM PDT

Sería erróneo explicar la expansión de la violencia únicamente en función de la extensión de la pobreza, aunque es evidente que ésta constituye un componente de su etiología y guarda relación con ella. Existen factores asociados a la violencia que la dinamizan, como las rupturas familiares, el mal uso del tiempo libre, la desintegración de los valores tradicionales, la marginalidad social;

Recursos para mujeres maltratadas

Posted: 21 May 2012 01:46 AM PDT

Dentro de los Servicios de Atención especializada que ofrecen atención a la mujer, podemos destacar la estructura en los siguientes programas de actuación y recursos para las mujeres, que dependerán o de la Comunidad Autónoma en algunos casos y del Ayuntamiento en otros, por ello destacamos los siguientes: PROGRAMA DE FORMACIÓN Y EMPLEO: FORMACIÓN Aunque a simple vista, esto

Patologias familiares. Mediacion familiar

Posted: 22 May 2012 04:33 PM PDT

Los inconvenientes y ventajas de la familia como institución, su oportunidad y sus disfunciones de la vida social, suelen plantearse con independencia de la normalidad o anomalía de su funcionamiento interno. Ahora bien, hay casos en que la familia, por un mal enfoque de sus funciones y una mala actuación de sus miembros, genera en su seno unos problemas que, a la fuerza, puede que repercutan

Funciones de la familia. Educacion Familiar

Posted: 22 May 2012 04:25 PM PDT

Funciones de la familia actualLa cuestión de las funciones de la familia es un tema de esencial importancia, y de una gran calidad en Sociología y, de forma puntual, para los profesionales de la Educación Familiar.Para la Sociología, es un tema determinado e importante porque permite calificar a la familia y considerar el valor de ella como institución y, además, juzgar de la oportunidad de su

Educadores Familiares. Subsistemas de la familia

Posted: 22 May 2012 04:16 PM PDT

Subsistemas de la familia El sistema familiar se diferencia y desempeña sus funciones a través de sus «subsistemas». Los individuos son subsistemas en el interior de una familia. Las díadas, como puede ser la de marido-mujer, madre-hijo o hermano-hermana, pueden ser consideradas rotundamente subsistemas. Cada individuo pertenece a diferentes subsistemas en los que posee diferentes niveles de

Educacion Familiar. La familia: aspectos generales

Posted: 22 May 2012 03:44 PM PDT

Antes de comenzar con el desarrollo del apartado que nos ocupa, hemos considerado de relevancia reflexionar sobre algunas preguntas de interés, que ya analizó con detenimiento Jutta Burggraf (Doctora Alemana en Teología y Pedagogía, autora de numerosas publicaciones) en una entrevista perpetrada por Francisca R. Quiroga. Nos comprometemos a tener en cuenta las múltiples fuentes que analizan

Juegos nocturnos. Ludotecas

Posted: 25 May 2012 11:34 AM PDT

Gracias a este tipo de juegos, muchos niños han encontrado buenas oportunidades para explorar su miedo a la oscuridad o el dominio de los nervios. Será indispensable que todos, niños y monitores, hayan visitado el terreno de juego durante el día, ya que esto les permitirá conocer sus límites, características y, por supuesto, los riesgos posibles. Todos deben estar familiarizados con el lugar.

Ludotecas. Juegos acuaticos

Posted: 25 May 2012 11:35 AM PDT

Son adecuados paral realizar con agua y en el agua durante el verano, ya sea en la piscina, río, etc. Se trata de pasarlo bien, disfrutando con los compañeros, del agua y el sol. La profundidad del agua, las dimensiones de la piscina, el estado del río, la claridad del agua, la presencia de escaleras o rampas y los posibles peligros que los niños pueden tener al entrar al agua, destacan como

Cursos educacion, animacion, integracion social

Posted: 28 May 2012 03:32 PM PDT

Pedagogia Hospitalaria http://cursoeducadorhospitalario.jimdo.com La finalidad de la atención en hospitalización infantil, no es otra que la de educar para la vida, papel que corresponde al educador... Malos tratos. Intervencion La primera estrategia de intervención será la detección y la posterior notificación de los casos de malos

Violencia escolar

Posted: 04 Jun 2012 11:07 AM PDT

COMPORTAMIENTOS ANTISOCIALES EN LA ESCUELAEn distintos medios de comunicación están apareciendo muy a menudo distintos problemas que están existiendo en nuestras escuelas. Los episodios de violencia en los centros educativos atraen a la atención publica lo que provocan una «alarma social».La violencia en los medios escolares es un problema mundial. Afecta tanto al Norte como al Sur. En cuanto a

Atencion socioeducativa domiciliaria

Posted: 04 Jun 2012 10:52 AM PDT

Todos los niños y niñas tienen derecho a la educación. Sin embargo, la enfermedad les aparta a veces de las aulas. Por eso alguna ONGs han diseñado programas para ofrecer una atención socioeducativa domiciliaria a niños y niñas que sufren alguna dolencia y no pueden ir regularmente al colegio o necesitan apoyo por sus circunstancias sociales. Hasta ahora, la atención educativa del alumnado que

ALCOHOLISMO: EFECTOS Y CONCEPTOS

Posted: 05 Jun 2012 09:35 AM PDT

EFECTOS DE LA INGESTIÓN DEL ALCOHOL:Una persona que ha ingerido una pequeña cantidad de alcohol, se siente, generalmente estimulada, manifestándose de diferentes modos:- Cariñosos.- Sociables.- Puede convertirse fácilmente en una locuacidad excesiva.- Alteración del juicio crítico. El tipo de conducta difiere además según los individuos, y depende, en gran parte, de la personalidad.

Los sin techo. Transeuntes. Alcoholismo

Posted: 05 Jun 2012 09:20 AM PDT

Entre las personas que viven en la calle el alcoholismo está muy difundido. El número de personas que bebe y se emborracha es muy alto. El alcohol trasforma la vida de estas personas no sólo desde el punto de vista objetivo, sino también en el cambio de carácter, el estado de ánimo..Uno no se convierte en alcohólico de un día para otro y mientras más se prolongue en el tiempo el hábito de beber

Tecnicas conductuales. Intervencion en inadaptacion social

Posted: 04 Jun 2012 12:11 PM PDT

TÉCNICAS CONDUCTUALES:Nos permiten ensayar nuevas formas de conducta más adaptativas, que se van adquiriendo a lo largo del tratamiento.Técnicas de control de activacion:Relajación, técnicas de control de la respiración, la desensibilización sistemática. Este es uno de los procedimientos que mas investigación ha recibido. Se basa en la puesta en marcha de conductas incompatibles con la ansiedad

Curso Inteligencia emocional y autoestima para educadores-as

Posted: 11 Jun 2012 02:59 AM PDT

Curso a distancia toda España: INTELIGENCIA EMOCIONAL Y AUTOESTIMA PARA EDUCADORES/AS Duración: 100 horas. Matricula: oferta 100 euros (+ envio+4%iva)Diploma acreditativo. Normalmente estamos habituados a relacionar la inteligencia con la facultad de razonamiento lógico y el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la

Confeccion de proyectos y programas

Posted: 18 Jun 2012 03:31 AM PDT

FORMULAR UN PROYECTO O UN PROGRAMA La formulación del proyecto (más amplio) o de un programa (dentro de un proyecto pueden existir distintos programas) es la puesta por escrito de la intencionalidad de la actuación. Los proyectos son conjuntos de programas y actuaciones organizadas orientadas al cumplimiento de unos objetivos. Los proyectos debe tener en cuenta: - Existencia de una

Dinamica de Grupos. Elegir un tecnica

Posted: 26 Jun 2012 03:07 AM PDT

CRITERIOS PARA ELEGIR UNA TÉCNICA No existe un técnica única que pueda ser aplicable siempre en cualquier circunstancia. Lo importante será tratar de que la técnica que se utilice sea la más adecuado para ese grupo, para esos objetivos y sus características, ya que las técnicas son más útiles si se adaptan o combinan con otras. Consideraciones generales: - Habrá que tener en cuenta que las

Curso Monitor de Juegos

Posted: 30 Jun 2012 01:58 AM PDT

Curso a distancia toda España: MONITOR DE JUEGOS Duración: 200 horas Matricula: oferta 150 euros (+ envio+4%iva)Diploma acreditativo. Objetivos: - Proporcionar a educadores, animadores y monitores de tiempo libre una herramienta útil para que los participantes se diviertan y se ejerciten en valores fundamentales de la vida. - Conocer aspectos importantes sobre el juego,

Teorias sobre el juego

Posted: 04 Jul 2012 04:06 AM PDT

Teorías sobre el juego Existen muchas teorías sobre el juego algunas más clásicas y otras más actuales. En este apartado vamos a nombrarlas todas pero sólo reseñaremos algunas de las más conocidas e importantes teorías para que cada uno saque sus propias conclusiones. 1) POSTURAS CLÁSICAS: - Teoría metafísica (Platón). - Teoría del sobrante de energía (Spencer, 1855). -

VOLUNTARIADO HOSPITALARIO. Pedagogia Hospitalaria

Posted: 11 Jul 2012 09:24 AM PDT

EL VOLUNTARIADO HOSPITALARIOLas labores que realizan los voluntarios cubren una gran variedad de necesidades del enfermo y los beneficios que se desprende de esta colaboración no solo repercuten positivamente en el paciente, sino también en el propio voluntario, la familia del enfermo, el personal sanitario, el hospital e incluso en la sociedad. La atención sanitaria no se centra únicamente en

Inadaptacion Social

Posted: 31 Jul 2012 03:39 AM PDT

PERSPECTIVAS DE LA INADAPTACIÓN SOCIAL PERSPECTIVA JURÍDICO INSTITUCIONAL: Numerosos autores han estudiado las distintas perspectivas desde las cuales se puede abordar la inadaptación: ZABALZA BERAZA (1998) o VALVERDE MOLINA (1993). Según VALVERDE MOLINA (1993) la sociabilidad es inherente a la naturaleza humana y la sociabilidad del ser humano desempeña un papel fundamental en la

Integracion discapacitados intelectuales en el Tiempo Libre

Posted: 02 Aug 2012 10:57 AM PDT

Curso a distancia toda España: MONITOR ESPECIALIZADO EN INTEGRACION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN EL TIEMPO LIBRE Matricula: oferta 50 euros (+ envio+4%iva)Diploma acreditativo. La discapacidad psíquica es uno de los ámbitos en los que la animación sociocultural y la educación en el tiempo libre presenta mayores

Educacion de Calle. Educadores de Calle

Posted: 02 Aug 2012 04:04 AM PDT

Intervencion en Medio Abierto La ciudad y el miedo. La sociedad es violenta porque se fomenta la violencia desde intereses personales, económicos y políticos, que conforma un ciclo de opresión, abuso y represión. Los Educadores trabajamos habitualmente con personas que son víctimas de esta violencia, y que presenta a nuestro alrededor distintas caretas: - El paro, porque genera

Educadores Familiares. Intervencion familiar

Posted: 02 Aug 2012 04:05 AM PDT

Intervencion del Educador Familiar La intervención familiar se inicia a través de la consolidación de un programa que permite sistematizar las primeras actuaciones. Para llevar a cabo un proceso de cambio en las familias es muy importante elaborar previamente cuáles son los pasos que se van a seguir en la intervención, o lo que es lo mismo, el planeamiento o programación de la

Escuelas de Tiempo Libre España

Posted: 16 Aug 2012 05:43 PM PDT

Escuelas de animación y tiempo libre homologadas por Andalucía CÁDIZ INSIGNIA DE MADERA C/ Adolfo de Castro,39 Aptado. Correos 169 San Fernando (Cádiz) Contacto: José Fernández Vivero Teléfono: 956224957/607520724 E-mail: oficinaetlim@scoutsdeandalucia.org MOVIMIENTO

Animacion Tercera Edad. Cursos

Posted: 28 Aug 2012 11:07 AM PDT

TERCERA EDAD El envejecimiento de la población es uno de los fenómenos sociales de mayor impacto de este siglo. Las tendencias de este incremento tienen diversas manifestaciones, que plantean nuevas necesidades como son: El aumento de los índices por enfermedades crónicas degenerativas y de incapacidades, el acelerado incremento de personas de 85 y más años de edad y

Educadores de Calle. Cursos

Posted: 28 Aug 2012 10:51 AM PDT

LA EDUCACIÓN DE CALLE La marginación y el conflicto social son producto de un modelo político y económico que genera un tipo concreto de desarrollo cultural y social que crea sujetos incapaces de socializarse adecuadamente. Si a ello unimos la transformación en el mundo de la producción, la progresiva pérdida de la cultura popular, la desmotivación y la impotencia hacia los problemas

Ludotecas. Cursos

Posted: 28 Aug 2012 03:47 AM PDT

QUE SON LAS LUDOTECAS La ludoteca es un espacio educativo que posibilita esta realidad del aprendizaje lúdico, del desarrollo personal en armonía con los otros y el entorno en general, facilitando el ensayo en las estrategias que tendrá que poner en juego en su presente y futura convivencia social. Su actividad suele ir orientada a los niños de 3/4 años a 17/ 18 años aunque el

Malos tratos

Posted: 28 Aug 2012 03:32 AM PDT

MALTRATO A LAS MUJERES «Quemada viva tras años de palizas, esa soy yo». Este es uno de los muchos titulares del periódico que aparecen cada día. Hasta 1998 la opinión pública no estaba concienciada de que la violencia física era una cuestión social y una señal de alarma para todos. La publicidad que han recibido las estadísticas y los relatos referidos a las

Pedagogia Hospitalaria. Cursos

Posted: 29 Aug 2012 10:22 AM PDT

EDUCADOR HOSPITALARIO: PEDAGOGÍA HOSPITALARIA «El niño impedido físicamente o mentalmente, o que sufra algún impedimento social, tiene que recibir el tratamiento, la educación y la protección especiales que requiere su caso particular» (Declaración Universal de los Derechos del Niño, proclamada por las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959).Todos los niños y niñas tienen

Insercion Laboral. Cursos

Posted: 29 Aug 2012 09:57 AM PDT

EL TÉCNICO EN INSERCIÓN LABORAL: CONCEPTO, DENOMINACIONES Y TIPOLOGÍAS Hay profesiones tan conocidas que parece que han existido siempre, y hay profesiones tan nuevas que parece que nadie las conoce. Hay directores de ventas, abogados/as, auxiliares administrativos, camareros/as, electricistas y mozos de almacén, pero también hay diseñadores/as de páginas web, analistas de

Dinamica de Grupos. Cursos

Posted: 29 Aug 2012 09:46 AM PDT

¿QUÉ ES UN GRUPO? ¿POR QUÉ SE FORMAN? Hay infinidad de definiciones de grupo, pero en todas ellas se mencionan una serie de elementos comunes que podemos extraer como notas fundamentales del concepto de grupo y que se congregan en torno a los siguientes aspectos: -Un grupo es un conjunto de personas que interaccionan entre sí, en una relación directa o indirecta, por medio de la cual se

Malos tratos. Qué hacer

Posted: 04 Sep 2012 03:41 AM PDT

ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO SOCIAL ¿QUÉ HACER ANTE UN CASO DE MALOS TRATOS POR PARTE DE LA PAREJA?En este apartado hablaremos de las mujeres, ya que mayoritariamente son ellas las que reciben los malos tratos. En caso de que el que reciba los malos tratos sea un hombre, se actuaría de igual modo.En primer lugar, lo importante es saber que esa situación no se debe al comportamiento

Malos tratos. Intervencion

Posted: 04 Sep 2012 03:41 AM PDT

ESQUEMA PROCIDEMENTAL EN CASO DE MALOS TRATOS1º FASE:-La víctima debe acudir a un centro de asistencia médica (ambulatorio, urgencias, médico forense...). Si hubo agresión sexual es importantísimo que el reconocimiento se produzca cuanto antes y que la persona afectada acuda con la misma ropa que llevaba puesta al sufrir la agresión. En estos casos el aseo personal previo al reconocimiento no es

Malos tratos. recomendaciones del Defensor del Pueblo

Posted: 04 Sep 2012 03:32 AM PDT

PRINCIPALES RECOMENDACIONES DEL DEFENSOR DEL PUEBLO PARA MEJORAR LA COBERTURA LEGAL CONTRA LA VIOLENCIA DOMÉSTICASe ha recomendado al Ministerio de Justicia la adopción de las siguientes medidas:Se estima pertinente que en los juicios de faltas sea obligatoria la presencia del Ministerio Fiscal y, además, que los jueces puedan adoptar en estos juicios medidas cautelares adecuadas para estos

Experto en Ludotecas. Monitor de Ludotecas

Posted: 05 Sep 2012 10:00 AM PDT

LAS ZONAS DE JUEGO Y ACTIVIDAD EN LA LUDOTECA La organización de los recursos lúdicos no es menos importante. Tener clasificados los juegos, según la edad recomendada de uso, la temática y los beneficios psicopedagógicos que aportan, facilita su colocación estratégica en la Ludoteca, a la vez que permite mantener un control funcional y pedagógico de la colección de juegos y juguetes

Cursos educacion sexual. Sexualidad para Educadores

Posted: 06 Sep 2012 10:05 AM PDT

Sexo morfológico: genitales internos y externos DESARROLLO DE GENITALES INTERNOS El único efecto directo conocido del cromosoma Y sobre el desarrollo sexual, es la producción del antígeno H-Y y el consiguiente desarrollo de testículos, una vez que se han desarrollado las gónadas, como ya hemos visto, se inician una serie de procesos que determinaran el sexo del individuo, estos procesos

Articulos para compartir. Articulos para blogs

Posted: 11 Sep 2012 09:20 AM PDT

Educadores En Medio Abierto Las instituciones que tradicionalmente realizaban trabajo social con jóvenes eran poco eficaces, o sólo intervenían cuando ya era demasiado tarde, cuando las situaciones problemáticas eran evidentes. Incluso estas instituciones no eran capaces de acercarse de manera efectiva a determinados jóvenes y grupos, sobre todo porque no sintonizaban con sus

Educador Familiar. Interacciones familiares

Posted: 11 Sep 2012 02:07 AM PDT

Las interacciones familiaresEl análisis de la forma en que los padres promueven el desarrollo de sus hijos ha tomado una nueva dirección, hoy en día se centra en el estudio de los procesos de interacción a través de los cuales se lleva a cabo la trasferencia de capacidades, conocimientos y estrategias de aquellos que ya los poseen (los padres) hacia a aquellos que están en proceso de adquirirlos

Tercera Edad. Depresion en el anciano

Posted: 11 Sep 2012 01:57 AM PDT

LA DEPRESIÓN EN EL ANCIANOLa depresión es una enfermedad poco reconocida y menos tratada. La prevalencia de síntomas es al menos un 15 %, la prevalencia de depresión menor es del 10 % y de depresión mayor es de 3,5 %. Como hemos comentado la depresión está infradiagnosticada hasta tal punto que menos de un cuarto de los pacientes tienen tratamiento, y de estos sólo el 50 % toman la dosis

Educador Familiar

Bibliografia Pedagogia Hospitalaria

La familia y los efectos del impacto de la enferme...

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Las Ludotecas
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Escuela y Ludotecas
Espacios en las Ludotecas
El juego en la actualidad
Juegos de confianza
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Desarollo cognitivo a traves del juego
Confeccion de un proyecto de Ludoteca
El metodo del Educador de Calle. Programacion
Tecnicas de Grupos. Dinamica de Grupos
Aplicacion de la Dinamica de Grupos
La Dinamica de Grupos
El trabajo del Educador Familiar
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Intervencion con familias en riesgo
Evaluacion del alcoholismo
Factores personales de riesgo de alcoholismo
Consumo del alcohol
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Programas de prevencion de las drogodependencias
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Origen y evolucion de las Aulas Hospitalarias
Malos tratos
Maltrato infantil
Violencia escolar
Animacion de la Tercera Edad
Identidad sexual
Mediacion intercultural
Caracteristicas del Mediador Intercultural
Pobreza y exclusion social
Mendicidad y explotacion infantil
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